Passend zu Ostern wurde die Klasse 8E kreativ: Mit viel Freude und Fantasie gestalteten die Schülerinnen und Schüler bunte Puzzleteile mit frühlingshaften Motiven. Jedes Teil wurde individuell entworfen und künstlerisch umgesetzt.
Am Ende entstand aus den vielen Einzelteilen ein großes, gemeinsames Kunstwerk, das die Vielfalt und Kreativität der Klasse eindrucksvoll widerspiegelt.
Mit diesem Projekt wünscht die Klasse 8E allen frohe Ostern und erholsame Ferien!
Am 27. März 2026 nahmen Schülerinnen und Schüler der GSM am Aktionstag im Rahmen der Internationalen Wochen gegen Rassismus in Duisburg teil. Die Veranstaltung im Internationalen Zentrum Duisburg stand unter dem Motto „100% Menschenwürde – Zusammen gegen Rassismus“. Ein besonderer Erfolg: Mia (Q2) gewann den ersten Platz beim Plakatwettbewerb. Durch vielfältige Aktionen erhielten die Teilnehmer neue Denkanstöße und setzten ein Zeichen für Vielfalt und Respekt.
GH
Die EF-Kunstgrundkurse unserer Schule besuchten das Lehmbruck Museum in Duisburg. Dort setzten sie sich intensiv mit den Skulpturen und der beeindruckenden Lebensgeschichte des Bildhauers Wilhelm Lehmbruck auseinander. Besonders spannend war für die Schülerinnen und Schüler, dass Lehmbruck aus dem Duisburger Stadtteil Meiderich stammte und somit einen direkten regionalen Bezug hat. Ein Highlight des Besuchs war der praktische Teil: Die Schülerinnen und Schüler konnten selbst kreativ werden, eigene Werke gestalten und diese anschließend mit nach Hause nehmen. Der Ausflug war für alle Beteiligten eine bereichernde Erfahrung und bot spannende Einblicke in die Welt der modernen Bildhauerei.
AK & GH
Die Kollegen der GSM nahmen an einer Informationsveranstaltung zum Thema „Lowenstein Family Award“ teil. Im Rahmen eines Projekts werden sie gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern der EF kreative Ansätze entwickeln, um die Geschichte und die Schicksale jüdischer Familien aus der Stadt Essen zu erforschen. Die Alte Synagoge sowie das Haus der Essener Geschichte stellen den Schülerinnen und Schülern umfangreiches Informationsmaterial zu verschiedenen Essener Jugendlichen zur Verfügung. Die kreative Umsetzung des Projekts erfolgt in Zusammenarbeit mit dem Schülerlabor der Künste in Essen, das die Teilnehmenden bei der Gestaltung ihrer Ergebnisse unterstützt. So entsteht ein besonderes Projekt, das Geschichte lebendig werden lässt und den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit gibt, sich auf eindrucksvolle und kreative Weise mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen.
GH
Die Klassen 9e und 9f sowie einige Schülerinnen und Schüler der 9c nahmen an einem ganztägigen Workshop „Generation Zukunft“ teil. In diesem spannenden und lehrreichen Projekt setzten sich die Teilnehmenden intensiv mit den Themen Umwelt und Umweltschutz auseinander. Dabei erhielten sie nicht nur wichtige Informationen über aktuelle Herausforderungen, sondern entwickelten auch ein Bewusstsein dafür, welche Rolle sie selbst im Alltag spielen können. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Modebranche: Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, welche Auswirkungen die Produktion von Kleidung auf die Umwelt hat und welche beruflichen Chancen sich in diesem Bereich bieten. Dabei lernten sie die vielfältigen Facetten der Branche kennen – von Design und Kunst über Politik und Musik bis hin zu wirtschaftlichen Zusammenhängen. Besonders wichtig war die Erkenntnis, dass jeder Einzelne durch bewusstes Handeln einen Beitrag zum Schutz unserer Umwelt leisten kann. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten konkrete Ideen und Strategien, wie sie nachhaltiger leben und Verantwortung übernehmen können. Der Workshop war für alle Beteiligten eine wertvolle Erfahrung und hat gezeigt, dass Engagement für die Zukunft schon heute beginnt – mit kleinen Schritten, die Großes bewirken können.
GH
