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Brennballturnier der Jahrgänge 5 und 6

Am 11. April 2025 fand das diesjährige Brennballturnier für die Jahrgänge 5 und 6 in der Sporthalle unserer Schule statt – ein sportliches Highlight, das bei allen Beteiligten für viel Begeisterung sorgte. Die Klassen der beiden Jahrgänge traten jeweils gegeneinander an und lieferten sich spannende Wettkämpfe. Mit großem Einsatz, Teamgeist und vor allem viel Freude am Spiel zeigten die Schülerinnen und Schüler beeindruckende Leistungen. Die Stimmung in der Halle war ausgelassen – es wurde angefeuert, gelacht und mitgefiebert.

Im Jahrgang 5 konnte sich die Klasse 5A mit ihrer Klassenleitung Herrn Peiler durchsetzen und belegte den 1. Platz. Ihre geschlossene Teamleistung und der starke Zusammenhalt auf dem Spielfeld sorgten für viel Bewunderung. Im Jahrgang 6 zeigte sich ein ähnlich spannender Wettbewerb. Die Klasse 6F konnte sich mit ihrer Klassenleitung Frau Cakar durchsetzen und den 6er-Turniersieg für sich verbuchen. Die Klasse überzeugte durch strategisches Spiel, flinke Läuferinnen und Läufer sowie eine starke Verteidigung.

Siegerpodest Jahrgang 5
Siegerpodest Jahrgang 6

Ein herzlicher Dank geht an alle Helfenden, die diesen Tag möglich gemacht haben. Das Brennballturnier 2025 war ein voller Erfolg – und wird sicherlich allen Beteiligten noch lange in Erinnerung bleiben. Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr!

CR

Endrunde der Bezirksmeisterschaften

Unsere U17-Fußballschulmannschaft hat am 06.05. die Vorrunde der Bezirksmeisterschaften erfolgreich absolviert. Durch drei ungefährdete Siege (2:0, 4:1, 3:0) geht es für unsere Jungs nun am 22.05. mit der Endrunde in Mönchengladbach weiter. Dort müssen alle nochmal Vollgas geben, damit der Traum vom Bundesfinale weiterlebt!

KL

Besuch beim WDR in Köln

Wie funktioniert Radio? Was ist eine Schalte? Und wer bestimmt, worüber so alles berichtet und welche Musik gespielt wird? Dies und mehr erfuhren Schüler der EF bei einem „coolen“ Besuch des WDR in Köln.
Aber wie lernt man am besten? Wenn man nicht nur darüber spricht, sondern wenn man es selber macht.
Und so stand am Ende eines fast dreistündigen Workshops eine eigene produzierte Radiosendung, bei der Moderation, Regie, Ton, Redaktion usw. von den Schülern selbst übernommen wurden.
Das Urteil der Schüler fiel eindeutig aus:
„Echt cool!“

AK/BK/DG/GH/RO/UM

Projektbericht „Teach Love“

Am 21.03.2025 fand an der GSM der traditionelle „Schule ohne Rassismus/Schule mit Courage und Fairtrade-Tag“ statt. In Kooperation mit den Initiativen „Schule ohne Rassismus/Schule mit Courage“ und Fairtrade setzen wir uns seit mehreren Jahren aktiv gegen Rassismus, Mobbing und Diskriminierung ein.

Im Rahmen des Projekts „Teach Love“ lag der Fokus auf gesunden romantischen Beziehungen. An dem Projekt nahmen überwiegend Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen EF sowie einige aus den Jahrgangsstufen Q1 und Q2 teil. Unabhängig von ihren persönlichen Beziehungserfahrungen war die Teilnahme für alle bereichernd. Der Tag begann mit einer Einführung und einem Warm-up, gefolgt von Partnerarbeiten, in denen die Teilnehmenden ihre eigenen Beziehungserfahrungen reflektierten.
Anschließend beschäftigten wir uns mit den fünf Säulen einer gesunden Beziehung und erarbeiteten mögliche Lösungen für Konflikte. Ein wichtiger Aspekt war auch der Einfluss von Medien und Online-Dating auf Beziehungen, da diese oft zu Missverständnissen und anderen Herausforderungen führen können. In Gruppenarbeiten hielten die Teilnehmenden wertvolle Tipps für gesunde und glückliche Beziehungen fest. Zum Abschluss reflektierten alle, einschließlich der begleitenden Lehrkräfte, in einem Stuhlkreis über das Projekt und teilten ihre Eindrücke. Die Rückmeldungen waren durchweg positiv, und alle hatten viel Spaß.

Eine häufige Frage, die sich vielen stellt, ist: „Wann ist man bereit für eine Beziehung?“ Die einfache Antwort lautet: „Wenn man sich bereit fühlt!“ Wir freuen uns, wenn viele Schülerinnen und Schüler auch in Zukunft an diesem Projekttag teilnehmen und von den Inhalten profitieren möchten.

Eva N. (Q1)

Der Frühling lässt grüßen – auch an der GSM

Im Kunstunterricht führte die Klasse 9C ein Foto-Projekt zum Thema „Frühling“ durch. Zu Beginn erstellten die Schüler eine Mindmap, um verschiedene Aspekte des Frühlings zu erfassen. Anschließend fotografierten sie bei schönstem Frühlingswetter die frühlingshaften Veränderungen in der Natur auf dem Schulhof. Die Ergebnisse waren tolle Fotocollagen, die das Thema Frühling kreativ einfingen. Wir wünschen einen schönen Start in den Frühling … und auch in die baldigen Osterferien.

PA