Im Rahmen eines fachübergreifenden Projekts setzten sich Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 7, 8, 9 und 12 mit dem Thema der beiden Weltkriege auseinander. Ziel war es, nicht nur historisches Wissen zu vertiefen, sondern auch einen kreativen Zugang zu einem ernsten Thema zu finden. Als Ergebnis entstanden individuelle künstlerische Puzzleteile, die jeweils persönliche Gedanken, Eindrücke und Botschaften zum Ausdruck bringen. Zusammengesetzt ergeben sie ein gemeinsames Kunstwerk, das als Symbol für Frieden, Erinnerung und Verantwortung steht. Die Arbeiten der Lernenden zeigen auf eindrucksvolle Weise, wie junge Menschen sich mit der Vergangenheit auseinandersetzen und gleichzeitig ein Zeichen für eine friedlichere Zukunft setzen möchten.

GH